Le Grand Quizz de l'Industrie

Immersion technologique à Polytech Nantes

Le 17 février 2026, dans le cadre du Grand Quiz de l’Industrie piloté par l’UIMM Loire-Atlantique, Polytech Nantes a ouvert ses portes à 29 lycéens issus des classes de Première et Terminale "Sciences pour l’Ingénieur" du lycée Nicolas Appert. Cette demi-journée d'immersion visait à transformer des concepts théoriques en applications concrètes, tout en suscitant des vocations pour les métiers de demain. Sept élèves ou anciens élèves de l’école ont participé à l’animation de cette opération. 

Un programme axé sur l'électronique et l'innovation

Cette année, l'accent a été mis sur la diversité de la filière électronique à travers trois ateliers interactifs conçus pour stimuler la curiosité et l'ingéniosité des participants :

• Atelier "Main à la pâte" – Conception d'un afficheur POV : Les élèves ont relevé le défi de réaliser un dispositif à persistance rétinienne (POV). Ce projet a permis d'aborder la chaîne complète de création d'un système : de la manipulation des composants (LEDs, résistances, microcontrôleurs) à la compréhension de la synergie indispensable entre matériel (hardware) et logiciel (software). Les lycéens ont également découvert les exigences techniques de la fabrication industrielle, notamment la pose de composants de surface sur circuit imprimé.
• Escape Game Scientifique – Sauvetage spatial : Sous forme de jeu de piste technologique, cet atelier a plongé les élèves dans un scénario critique : réinitialiser le système de transmission d'une station spatiale. Pour y parvenir, ils ont dû résoudre une série d'énigmes logiques et électroniques, favorisant ainsi le travail d'équipe et la réflexion analytique sous pression.
• Démonstrateurs de pointe – La science en mouvement : Plusieurs démonstrations ont illustré comment les mathématiques et la physique sortent des manuels scolaires pour devenir le cœur des technologies modernes. Des radars aux systèmes d'asservissement, jusqu'aux enjeux de l'Intelligence Artificielle (IA) embarquée, les élèves ont pu visualiser l'application directe de leurs cours sur des systèmes complexes.

Échanger pour mieux s'orienter

La journée s'est clôturée par des tables rondes par groupes de cinq élèves. Ces moments d'échange privilégiés avec des étudiants et des diplômés de Polytech Nantes ont permis aux lycéens de poser leurs questions sans filtre. Parcours de formation, réalité du métier d'ingénieur, vie étudiante ou débouchés professionnels : ces partages d'expérience authentiques ont offert aux élèves une vision claire et inspirante de leur futur possible.

Le mot de l'organisation : Cette rencontre entre le monde de l'éducation et celui de l'industrie est essentielle pour aider les jeunes talents à se projeter dans les défis technologiques de notre siècle.